小学生借物喻人的作文500字
一:借物喻人的作文——梅花
我们美丽的校园中,长满了各种各样的植物。有高大魁梧的白杨树;有枝叶茂密的梧桐树;有色泽鲜艳的松树……当然,还有我最喜欢的一种花——蜡梅。
从一月至三月,这段时间是梅花盛开的季节。小巧的躯干,粉色的花瓣,嫩黄色的花蕊,看上去是那么的楚楚动人。要说花的颜色吧,从外到内,从淡到深,层层叠叠。在深红色的尽头,一簇米黄色的花蕊探出了脑袋,在阳光照射下显得金光闪闪。要说质感吧,花的花瓣上仿佛是涂了一层蜡质,摸上去滑滑的,显得是那样的柔韧而又富有弹性。总之,我无法用任何语句来描绘出梅花的美。
我爱梅花,更爱赏梅。每到梅花盛开的季节,我总是情不自禁,要去看看。刚走到跟前,我就被花的清香所感染了。定睛一看,每朵花都是不同的形态:有的是一个挂在枝头的小花苞,含羞待放;有的刚刚绽放,散发出迷人的气息。盛开着的梅花,完全释放出它的魅力,粉红色的花瓣层层叠叠,惹人喜爱;嫩黄色的花蕊挺立枝头。看着这美景,我仿佛步入了仙境,感觉身子轻飘飘的,沉醉于这美景之中。
古今中外,多少文人墨客为梅花作词谱曲!可能它没有玫瑰那么鲜艳,没有牡丹那么高雅,更不想月季那样四季常开,但它从不攀比,与严寒对抗,毫不低头。迎接它的是凛冽的北风,滋育它的是冰天雪地,它用高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。
二:小学生借物喻人作文——仙人掌
仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物,主要是仙人掌热爱生命。
盆栽的仙人掌,他那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,它还时时刻刻的向上生长,像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神气十足!就像一个坚定的战士?卫着自己的家园。
在炎热久旱的夏天里,其他植物都耷拉着头,而仙人掌精神抖擞,像勇士一样抬着头,眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾,让自己生活的无忧无虑,自由自在。
在寒风刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒着风寒,顶着风霜,不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助他不恐惧环境恶劣。
仙人掌浑身都是硬刺,无论是什么凶恶的野兽,是要看见它,就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。。一块绿色的仙人掌折断在地上,大家都一致认为仙人掌死了,一句话明确地告诉你:“仙人掌用身体里的养分生出根,又培养出一颗青春焕发的小仙人掌。”
人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神,不论是顺境还是逆境,都要以将强的一直生活着、工作着、学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。
三:借物喻人的作文500字——蜡烛
那是一个平凡的一天,但却告诉了我一个做人的道理。
那天晚上,我正在写作业,突然一片漆黑,原来是停电了,妈妈也不在,我只好一个人去点蜡烛,一点,只见蜡烛不停地流下东西,好像是在哭泣。我心想:它为了给我照明,自己在忍受着被烈火燃烧的滋味,它在坚持着。我一直看着,只见它在容忍着,它知道它不能倒,它没有任何想法,心里只有一点——要为我照明。这时我心里有所感触,它被炙热的大火烤着心里却还是在想为我照明。
最后蜡烛终于挺不住了,它的身体也早已化为乌有,但它成功的为我照明一个晚上。它看到这我不禁感动的落了泪,多么动人的场景啊!如果我们每个人都像蜡烛这样为他人的幸福而努力的话,我们的生活一定会更和谐的。
但我们的生活里却早已失去了这种无私奉献的精神,我们人难道就不应该向这些蜡烛学习吗?
直到今天,我才明白原来像蜡烛一样的人也是很多的。每天早上我们都可以看到一些环卫工人在扫大街,他们很早就去扫了,他们为了城市的卫生和整洁每天都坚持扫地。我们的生活离不开互相帮助、无私奉献的人,也许蜡烛早已被新的电器取而代之,但这种无私奉献的精神是会留在人们的心里,一代一代的传下去。
我们要学习无私奉献的蜡烛精神,即使自己的生命垂危,也要以别人的生命为主。
从那以后,我变成一了个全新的我,一个为人民服务的我。