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喜迎校庆作文范文七篇

励志名言 2020-10-120 lz01

喜迎校庆作文范文七篇

  篇一:喜迎校庆

  在炫目的灯光下,伴随着欢快的锣鼓,传来了悦耳的扬琴声。我们共同迎来了星光实验小学十周岁生日。我们全校师生精心准备了精彩的节目,做为献给母校的礼物。二(1)班是扬琴特色班,我们排练了非常壮观的四十人扬琴齐奏《金蛇狂舞》作为开场曲目,震撼人心。一曲终了,台下响起雷鸣般的掌声。

喜迎校庆作文范文七篇

  这掌声来之不易,台上一分钟,台下十年功。我们全班学生为了这次演出,练琴格外认真,经常放学后到琴房练习,没有人叫苦叫累。这次演奏迎来的掌声,是对我们最大的赞扬。希望电视台能早日播放我们的演出,再次听到演奏结束时那雷鸣般的掌声。下次十年校庆时,如果我们还能重聚在这个舞台上,那该有多好啊!

  篇二:喜迎校庆

  转眼间我来到这个学校将近二年了。每当我走进校园,首先映入眼帘的是默默无闻的状元塔。虽说状元塔塔默默无闻,但是它却给我们的校园带来了蓬勃的的朝气和希望;我喜欢状元塔,我爱这里的一切一切。

  依然清晰地记得第一次走入这里的感受:全新的教学区、高耸的楼房、青翠的草坪郁郁葱葱,一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!记得刚开始的时候,最怕的就是自己去上课。偌大的校园,一脸的茫然,却找不到上课的地方,而今想想那份纯真的感觉,依旧觉得是那么温暖。现在校园的一切都变得那么的熟悉,这两年来好多的地方都留下了我征程的足迹中的快乐以及忧伤。

  每天早上当我进入校门的时候,总有校领导、老师、保安在为学校站岗;总有为建设一尘不染的校园而忙忙碌碌的值日生们;走进教室早已到校的同学们早已投入学习,我也匆忙打开书包,投入到紧张而有序的学习中去,在知识的海洋中遨游,生怕时间从我身边飞逝。

  每当我坐在操场,一个人仰望校园的天空,那时感觉喧闹的校园瞬间静下来了,一切都是那样的静谧,那么的美好深蓝色的天空也逐渐变浅,光和影有着不同的旋律,那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝,心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候,喜欢漫步在操场上,空气中充满清新的气息和泥土的芳香。汇成缕缕的清香,漫过原本疲惫的心,释放着一种情怀。

  如果说美丽的校景让我陶醉,那么学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上,老师用他们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦,语文老师的睿智、数学老师的敏锐以及英语老师的细心这一切的一切都激励着我们努力学习。如果说知识是课堂和内涵结合的结晶,那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。每个星期我们都有课外课,我们可以去图书馆,在文学库里我们徜徉在古今中外的时光隧道中,摄取着文学殿堂的宝物;在社科库中,学会在沉思中寻觅哲理的深奥,然后用一种全新的感觉去充盈生活。

  渊博的知识是年轻梦想永不改变的追求,只有在这里,才有了一种关爱的气息。让人感动。轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变。简单的词语,却演绎了一种最纯真的情感,依然记得今年4月14日青海玉树大地震,同学们为青海受灾的人民伸出援助之手为受灾的人民捐款的情景,久久不能让人忘怀。学校教给我的也许就是用一种满怀感恩的心去面对生活,面对未来,面对我们周围的一切的一切。

  今天我们为是外国语人而骄傲,明天外国语为我们自豪。我们要用自己的责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去演绎年轻的朝气!把每一颗爱校之心聚集起去照耀着我们年轻的梦想。

  让我们带着年轻与梦想一起飞,而当你在多年之后再回首时,会发现这里就是我们梦想绽放的地方,我们美丽的学校外国语学校。

  篇三:喜迎校庆

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我校毓秀百年校庆的日子,学校隆重举行了大型文艺演出。

  随着震耳欲聋啪的一声,烟花四射,演出开始了,四位主持人穿着盛装隆重登场。第一篇章:一脉相承,钟灵毓神秀,是我最向往的,尤其是老师和学生合作的《诗歌朗诵》,深深地吸引了我的眼球。他们一个个激情昂扬的声音,让我对骆小百年来的发展有了更过的了解,也为母校培养出了许许多多的人才而感动。

  第二篇章:百年建树,桃李育芬芳中,我最喜爱的节目是武术表演,他们一个个底气十足,实力超强,飞快地挥舞着手上的大刀,一脚腾空跃起,却又毫发无损,稳稳当当的落在地面上。真是’台上三分钟,台下十年功,赢得了全场观众最热烈的掌声。

  第三篇章;一朝汇聚,百年传薪火,《花的海洋》是参加演员人数最多的一个节目,合唱队员唱起了动听的歌曲,我们舞蹈队员跳起了优美的舞蹈,全场同学们热情地挥动着手上的`葵花,形成了一波又一波的人浪,这真是一个花的海洋,花的世界。

  这次毓秀百年校庆活动圆满地画上了句号,让我们一起为骆小祈愿,共同描绘下一个百年蓝图。

  篇四:喜迎校庆

  转眼之间,我们的母校徐教院附中,迎来了她的十岁生日,作为一名优秀的附中人,我们应该文明地迎接亲爱的母校的生日。

  我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为世博会东道主、作为一名附中人,有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的校园更加文明,使我们的家园更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了文明,有时就是一张纸的厚度。

  什么是从小事做起?我们又该用什么样的态度为母校庆祝生日呢?答案相信大家心里都很清楚、自然是遵守校纪校规,所以我们会有这样一支队伍:这群人总是牺牲自己课间休息的时间,放弃中午和同学们谈天散步的机会,来提醒同学们更文明的休息,他们有一个共同的名字:校风巡查员,责任,示范,指导是我们奉行的宗旨,我们不会为了扣分而扣分,我们最终的目标就是让校园更和谐,我们的工作当然少不了同学们的支持,希望同学们能自觉遵守校纪校规,在被校风巡查员提醒的时候能及时改正错误,而不是报以无所谓的态度。

  我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打打闹闹如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的集体。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!

  篇五:喜迎校庆

  彩旗劲舞,欢庆的日子就在今天,锣鼓喧天,火热的激情壮阔波澜!是啊,10月16日,是我们亲爱的钢城小学五十岁的生日,也是我终生难忘的日子。

  庆典大会开始了,随着王军杰副校长一声宣告:升国旗,奏国歌。伴随着中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们也不约而同地唱起国歌来。国歌唱完了,杨校长和各级领导、嘉宾都发表了热情洋溢的讲话。随后五颜六色的气球飞上了碧蓝的天空,噼里啪啦的鞭炮声响彻云霄,同学们立刻沸腾起来。

  接着,文艺汇演开始了,很荣幸居然有我们的节目,我满怀自豪地走上舞台,充满激情向母校展现了自己,有许多优秀的节目依次演出:有动听的葫芦丝:有调皮的孙悟空;有智勇双全的小哪吒.........我们看得津津有味,最后,还有教师大合唱,老师们个个精神抖擞,迈着整齐、矫健的步伐走上主席台,在台上站好后,由付老师指挥,其余老师唱出了铿锵有力的歌曲。

  校庆活动结束了,看着同学们个个高兴的样子,我真正体会到了母校这五十年日新月异地变化,我一定要好好学习,奋发图强,以优异的成绩报答母校,正如学姐所说:今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

  篇六:校庆

  5月16日,新武宁小学迎来了20周年校庆。我们在普陀影院用我们的欢歌笑语为学校庆祝70岁的生日。

  那天早上,我们来到普陀影院,只见普陀影院被布置得漂漂亮亮,舞台上拉着红色的丝带,丝带上面吊着几个色彩绚丽的字,五月欣花绚丽绽放!舞台上放着一盆盆五颜六色的花,到处充满了欢迎的气氛。

  校庆仪式在我们欣欣管乐队的合奏《自由的精神》动听的音乐中拉开了帷幕。首先是我们的张校长发表了热情洋溢的讲话,她深情地回顾了新武这查小学成立至今的光辉历程。接着同学们向历届校领导献上了美丽的鲜花,以表答我们对他们多年来辛勤耕耘的感激之类情。然后开始表演节目了。同学们有的吟诗

  有的跳舞,有的表演武术,还有展现上海世博会的英语小品最精彩的节目要数老师们表演的诗朗育了。老师们声情并茂,用诗歌表达了对新武宁无限的热爱,对我们学生的关爱。最后的集体舞《欢乐校园》把庆祝会推上了高潮。同学们使劲地拍手,文艺演出在绚丽的礼花中薄片下了帷幕。

  通过这次活动,我想到了将来我一定要努力学习,长大了为我们的母校增光添彩。

  篇七:喜迎校庆作文

  今年是育才四小成立五周年。在这喜庆的日子里,我们一年级(二)班的全体同学都参加喜迎校庆的文艺活动。

  我们班排演的节目是诗歌朗诵。在排练的过程中,刘老师一遍又一遍的教我们怎样做动作,怎样用感情地去朗读诗歌,,不厌其烦的教我们走舞台,直到我们每位同学都非常的清楚自己的位置。

  星期五的下午,我们的校庆演出正式开始了。我们班的演出排在第四位。同学们都穿着整齐的校服,踏着整齐的步伐走上舞台去展示我们的风采。演出后,我们的表演得到了老师和家长的热情鼓掌与肯定。我们露出了甜美的微笑。

  通过这次演出,我更加体会到凡事只有付出努力才能有更大的收获,我会更加珍惜每次来之不易的机会。

    
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