我的高中生活

　　高中和初中一样，三年，说来也长，想想却短。像校歌里唱的那样，我是应该“抓紧每一分钟，珍惜雨露春风”，但做到那样的无悔却不是动动嘴就行的。

　　高中里最重要的便是学习，所以不能把时间过度得花在日常琐事上，做事应该麻利又有效率。一个暑假过去，惰性开始膨胀，在家里做什么事情都爱拖拖拉拉，这对高中的生活和学习都是非常不利的。我要慢慢退去惰性，一心一意做手头上的事，不胡思乱想耽误时间。

　　生活得有条有理。我本不是一个自制者，但是把每天该做的事情当成一日三餐，在心里有个谱子，知道什么时间一个做什么事情，慢慢的，生活便有了规律。在过去，我总是马马虎虎地把该做的事情当成任务去完成，有时弄得心烦意乱疲惫不堪。步入高中，我决心改变。新的环境为我提供了动力。每天保持积极的心态，对万事万物充满新鲜感，做个活泼的小太阳，给自己多一点乐趣，给身边人带去正能量。

　　生活琐事处理完了就该把心思花在学习上了。

　　班上创建了学习小组，八人或六人制。这对我们的学习交流而言是一个很好的机会。我们可以在组长的组织下互相交流探讨，共同解决疑难问题，完成老师布置的任务，成为很好的学习搭档，取得学业上的进步。

　　课余时间我希望自己可以多看课外书，学校的图书馆给我提供了很不错的资源。我自认为自己眼界狭隘，这与我从小孤陋寡闻有很大关系，必读书目我看得少，时事政治我也不怎么关注。有时觉得自己就像被困在树林里的笨鸟，望着树枝里一小块天空，又畅想着更大的苍穹，却没有扑打翅膀奋力高飞。人的眼界是由阅历决定的，看到的、听说到的或是亲身经历的，都会成为阅历的一部分。当今的青少年“两耳不闻窗外事”是绝对会被时代的潮流淹死的。

　　寻求新知的道路千万条，我内心有涌动的渴望，起伏不定又被什么压抑着。一直坚信勤能补拙，因为我是笨鸟，我愿意花时间细细钻研，愿意为了近在眼前的答案一遍遍尝试，愿意为了进步忙忙碌碌。奋斗的灵魂永远是最高尚的 ，胜过唾手可得的骄傲。

　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者，从高一起便要培养起浓厚的学习兴趣。就像我与英语