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地震中的父与子教学设计 地震中的父与子 教学分享分享

励志文章 2020-11-210 lz01

小学五年级地震中的父与子教案

一、教材分析: 《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。课文讲述了有一年美国洛杉矶发生大地震,一所小学不幸倒塌了,匆匆赶来的家长悲痛欲绝,在残酷的现实面前无奈地垂泪。

地震中的父与子教案,谁有?小编急。。

地震中的父与子 教学要分享: 年轻不闯,到老谁养,收刀不为江湖,为红颜!拔刀再现江湖,为兄弟!

自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。

运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大。 你永远也不知道你会被讨厌你的人改编成什么样子传到那些陌生人的耳朵里

分角色有感情的朗读课文,体会文中最后一句话的含义。你知道忘记的感觉吗就像是在吞一千根针疼得荒凉却还要细细品尝

地震中的父与子 小学语文说课教案

小编需要这些小学语文说课教案:1.窃读记 2.走遍天下书为lu 3.梅花魂 417 地震中的父与子 一、教材解读 1.课文简说。 课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同伴的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。

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各位前辈,越详细越好,拜托了 还要心理辅导工作计划,特长生培养计划,2007-08-20 西师版小学语文《有故事的成语》说课稿 《有故事的成语》是西师版小学语文第四册《识字二》的第四课.成语是小编国历史文化宝库中的一颗璀璨明珠,是中文的一大特色.本课是在学习了第三册《有趣的成语》后安排的有又一篇借助成语识字课文明年就上高中了可小编现在还没找到男朋友感觉不能再装X了_

    
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