如何阅读童话类文章？
楼主是问小学生应当如何阅读童话类文章呢？还是问应当如何阅读针对小学生的童话类文章？若是前者，建议：一，排除小学生常见生词和难词。二，勾画出不懂的词语进行释义。三，朗读童话至少三遍。四，对另外一个人讲出来这个童话。五，童话的主旨意在说明一个道理，教会小孩子如何做事，所以启示很重要，让他自己总结，比如你会提问：“所以啊，我们以后做XXX事，应该怎么办呢？”若孩子不知道才给予相应提示。 若是后者，则因楼主的学识而定。若楼主是小学生，那请参照上面的建议；若楼主不是小学生并有一定量知识储备，则应看您的理解能力了！
哪些杂志适合小学生阅读？
《小学生》35周年庆及2006杂志介绍
作者：xxszz 文章来源： 点击数：6729 更新时间：2005-8-2
转眼，我们的《小学生》已经走完了35年的光辉历程，35年峥嵘岁月记载了我们的奋斗史，也凝聚了数百万读者对我们的关心和支持。
在我们2006年杂志全新改版的具有里程碑意义的日子里，我们回顾过去，展望未来。我们告别了过去，在踏上新的征程。告别其实就是为了更好的开始，改版的原因是因为我们正在打开一个更为宽敞和有气势的“成长通道”。
2005年, 在听取了国内外大量专家意见之后,在对北京/上海/广州/太原等城市近500名学校老师/家长/小学生进行调研之后, 我们决定对《小学生》杂志进行全新的主题策划。
按照成长的三种必要途径重新定位，期望在整体风格和内容架构上起到更为深远的家庭教育辅助作用。
“告诉孩子你真棒”是不是很管用？你的孩子是不是具备了社会适应能力？你每天所担心的教育问题，是不是能够很好的解决？告诉你一个惊人的秘密：孩子并没有错，错的都是我们。
《小学生》杂志2006年全力解决小学生成长问题。世界顶级教育理念多元智能创始人加德纳亲自关注，中国多元智能教育协会、中国儿童表达中心全面参与，百位专家合力打造中国最具影响力的小学生成长杂志《小学生》，彻底帮助家长解决孩子的教育烦恼。全面提升您的孩子的全面素质。
所以2006年，我们三本刊物的主题分别定位为：儿童表达、心理成长、多元智能。
心理健康成长，孩子一生幸福。在大力提倡素质教育的今天，针对小学生的心理素质的培养和训练至关重要。《小学生心理成长》从不同的心理表现方式入手，通过或优美、或幽默、或热闹、或体贴的文字、漫画作品为小学生提供成长动力，使小学生懂得消除不良心理的正确方法，增强自我调控能力和适应能力，保持乐观向上的良好心态。
多元智能告诉我们：每个孩子都是多种不同智能不同程度的组合。从现在开始，问题不再是您的孩子是否聪明，而是您的孩子在哪些方面聪明和怎样聪明。为他找到适合自己的成功之路，在社会生存中拥有绝对实力！《小学生多元智能》以酣畅淋漓的阅读为载体，以打造成就感、树立自我价值感的活动为辅助，不仅仅为孩子找到自己成功的突破口，更要让他适应社会的多元发展，实现自然人向多元社会人的转化。
而《小学生儿童表达》将凭借独特的操作手段和表现形式将“儿童话语权”这一主题坚持到底，成为一本由80%儿童编辑和撰写，以阅读欣赏为主，汇集儿童热点，还原儿童世界，成就儿童世界的杂志。
《小学生》将通过突出 “关注儿童话语权”而组织或者提倡一种“行为分析教育”，即，通过儿童真实表达，了解儿童真实心理状态，为家长、机构、学校提供一种从孩子个性实际出发的的教育参照物。
为孩子提供一个开放型的展现平台。而其最终目的，是通过健康的引导，培养出一批成长型的优秀小学生。
在踏上新的征程的时候，说了这么多的话，我们最终的目的就是为了孩子能够更加健康，更加阳光地成长。这一点。其实我们是和家长的心情一样的。
最后，再一次感谢我们遍布国内的数百万读者，是你们支持了这么多年我们大家的事业，我们小时候是《小学生》陪伴长大的，希望我们的孩子，我们孩子的孩子在《小学生》的陪伴下，更幸福、更快乐的成长！
2006年小学生订阅《小学生》均可免费获得 超值大礼
A． 价值60元阳光俱乐部会员卡一张，凭此卡可免费参加众多国内大型征文比赛，可最低优惠200元参加国内圆梦北大清华夏令营。
并可参加每年2次的俱乐部会员联谊活动。
B． 可免费在2006年《小学生》杂志刊登一次价值20元的“自我展示信息”，把你最想说的话以及你的具体联系方式公布给其他小读者，为你建立一个新的朋友圈。
C． 可获得价值220元“成长训练计划”，由国内著名成长专家亲自指导，在订阅期刊期间免费为小学生制定成长计划，使我们的孩子更健康。
D。 优先免试成为小学生通讯社小记者。
2006年小学生订阅《小学生》均有可能获得 风暴大礼
A． 我们将对所有认真填写每期回馈卡的小读者提供一次“风暴大转轮”机会，由上一期获奖订户或优秀小作者对当期回馈卡进行大抽奖。
B． 50位幸运读者将被我们作为“杂志明星”，进行成长设计、行为设计、未来设计等全方位包装，在杂志以及国内著名门户网站做小学全程跟踪，并颁发“小学生全优明星”证书，并在升初中时向中学开具“多面发展小学生”推荐函。
2006年小学生订阅《小学生》每月还有5位有机会抽取到旅游大奖，价值1000元
● 真正触及花样童年的成长杂志
● 小学生自己的私家花园、顶级对话社区
● 可以带领爸爸妈妈一起分享的杂志
● 带你进入成长的极速快车
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你的成长，我的责任
《小学生》杂志2006年突出三大成长品质
《小学生》每月三本内容三份营养，你选择吃套餐还是单点？请记住不可忘记的订阅刊号：
■《小学生心理成长》→ ２２－３３
心情驿站，心情海湾，100位专家参与，可心的大姐姐为伴，彻底解决成长烦恼，为你解除成长困惑的《小学生 心理成长》
■《小学生多元智能》→ ２２－３５
智能开发，潜力发现，国际著名多元智能品牌强力支持，好玩、好看、好发展，就在国际教育品质的《小学生 多元智能》
■《小学生儿童表达》→ ２２－１１１
中国唯一一本做到以儿童为表达主体的杂志，你的杂志你做主，时尚、前沿，非常之事尽在非常之儿童。
是小学生，就一定要读《小学生 儿童表达》
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《小学生心理成长》
欢乐童年，精彩无限；小小少年，也有烦恼。
《小学生心理成长》为小学生的心灵成长量身定做！在这里，有快乐能得到展示、分享；有烦恼能得到倾诉、释放；学习中的困惑能得到名师指点；成长中的偏差能得到专家纠正。关注自己，从关注心灵开始。有烦恼，有困难，有需要，请选择《小学生心理成长》。
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《小学生多元智能》
我智，我能，我成功！
■ 多元智能，发现孩子、提升孩子，最终成就孩子！一起大声喊出来：“我们要优秀成绩！我们要精神成人！我们要明天成功！”
■ 多元智能，帮助您的孩子发现自我，实现个性突围。
一起全心相信，通过发现未知的优秀，孩子将实现非常的发展！
■ 多元智能，将让每一个孩子感受成长的喜悦，让每一个家长体味成功的骄傲！孩子成功的奇迹，就从你认识的转变开始！
■ 发现你的孩子，发现你的宝藏，从《小学生多元智能》开始。
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《小学生儿童表达》
真实还原儿童世界，直面触击儿童内心
■ 可以非常表达，用自己的方式告诉世界我们是这样的。
■ 可以非常摄影，用自己的快门告诉社会我看到的世界是这个角度的。
■ 可以非常评论，我们是世界的小主人，我要评论我认知的世界原来如此。
■ 可以非常快乐，到达这里你就到达了我们自己的流行前线，没有什么玩不转！
■ 这就是小学生自己的《新闻联播》、《焦点访谈》、《实话实说》
■ 这就是小学生自己的《新周刊》、《时尚》
■ 这就是你要订阅的非常好看的2006非常读物《小学生儿童表达》
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爱孩子，从订阅《小学生》开始 ！！！！！
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《小学生必读》