藤野先生阅读 藤野先生 阅读答案

藤野先生 阅读答案

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花1.概括主要内容 主要写了作者在东京的见闻，即清国留学生赏樱花、学跳舞的事。 2.“东京也无非是这样”中“无非”理解为（不过、只不过），表达出作者（失望）的情感。“这样”指代（到处是一些胸无救国之志的清国留学生）。

《藤野先生》是选自鲁迅散文集《朝花夕拾》的一篇回忆散文。文章讲述了鲁迅从东京到仙台学医的几个生活片断，其中有东京“清国留学生”的生活情况，有东京到仙台的旅途回忆。重点是记叙藤野先生的可贵品质，同时交织着对自己的责备和对老师感激心所谓勿忘初心并不是要证明给谁看只是小编不想在此留下过遗憾

《藤野先生》阅读答案是什么？

过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫小编了。到得研究室，见他坐在人1.批改讲义 纠正解剖图 关心小编的解剖实习 了解中国女人裹脚 2说明虽然事隔多年但当初与藤野先生的一点一滴仍然历历在目。 3.因为小编没有想到自己身在异地他乡，还能得到老师的关怀，自然多了份感激。 4.因为小编当时年少。

《藤野先生》节选 阅读答案

①小编就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，小编到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。

一）阅读下面文字，回答1—6题。 东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

《藤野先生》的阅读题。。。

1.“这样一直继续到教完他所担任的功课”中的“这样”是指？ 2.用简洁的语言《藤野先生》的阅读训练 （一）阅读下面文字，回答1—6题。 东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

1.中国是弱国,'所以'中国人当然是低能儿,分数在流逝分以上,便不是自己的1.“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿。”是引用了帝国主义对弱国人的一种轻蔑说法，在本无因果关系的“弱国”和“低能儿”之间加上“所以”，再加上“当然”强调，深刻揭露了这种逻辑的荒谬，表达了作者的愤慨之情。 2.日本学生 4.此后回到中国来……小编友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着两个人就是世界。

好词10个 好句5句 阅读感悟300字 急用啊

鲁迅/藤野先生 1) 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 赏析：表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。这帮清国留学生留着辫子，以示是大清国的臣民，而且“盘得平”。

恩师是让人怀念的，特别是当你身处异国时，经常会让你觉得孤独。而在那时，却有一位老师唤醒你的灵魂，给予你关爱和鼓励。 鲁迅先生从他父亲的病中受到了影响，从而去东京留学。他从为父亲看病的中医身上，看到了那些人的自私自利。